三十五岁的曹小强是一家食品公司的销售经理,按理说也算个都市“优质男”,长相周正,身材挺拔,大学毕业,有房有车。周边的朋友、同学,条件好的、条件差的都纷纷成了家、有了孩子,偏偏境况不好不坏的曹小强落得孤家寡人一个,没人说话没人陪,更不说喜怒哀乐一同分享,大病一场的曹小强孤单入骨,想想自己也真该结婚了。
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2004
十八岁的天空
嘉英中学校长熊伯决定,在应届高三开始分小班教学,为了让孩子们真正体会到素质教育,给孩子们带来的快乐,熊伯聘请了建成中学的老师古越涛。   在开学典礼上,古越涛和裴佩惊奇的发现,原来对方竟然在同一学校教书,裴佩不敢相信古越涛就是被大家神话的那位老师,而且个性张扬,童心四溢、酷爱做秀。古越涛也才意识到裴佩和自己一样,也是受聘于嘉英中学的老师。   在开学典礼上古越涛所出的洋相让大多数老师和学生感到无比失望。古越涛的行为让老师和学生摸不着头脑,分班之后,由于各班的精英都聚集在古越涛的班里,着实让这位新来的班主任苦不堪言,第一次考试他所分管的班级落在了全年级的最后,他所带的语文课成了全年级的倒数第一。孩子们对他的信任降到了冰点。面对石延枫的发难,面对女学生互相之间的炫耀攀比,面对刚刚转学的吴丹丹、所遇到的问题、面对汪晨和母亲的关系恶化后带来的后果,面对蓝菲琳和吴丹丹由于话剧女主角之争引出的矛盾、面对汪君泽过分孤傲的个性,古越涛用委婉耐心的方法将自己做为学生们的朋友,顺利的调整了孩子们的心态。把一个事非多端的班级调整到了一个阳光四射的团队,他用循序渐进的方法,让全班孩子们真切的感悟到素质教育是阳光教育。他让孩子们亲身体会到并接受了他所推行的一种素质教育模式。   毕业考试,孩子们用令人惊讶的成绩回报了这位个性酷毙的老师。他用事实征服了曾经怀疑过他的人。这时,裴佩也终于走进了他的心里。   学生们将要和他分手了,他向孩子们诠释了自己的这套独特的教育方法的理念。他说,他将永远是孩子们的朋友而不是老师,他希望所有的孩子要有自己的空间,要在轻松的环境下读书,他希望每一个孩子都是阳光少年,他用自己的行动还给孩子们一个十八岁的天空。
2012
宫廷计中计
“乌衣巷外明眸月,夫子庙前情侣舟。千载艳声随梦去,一壶老酒品春秋。” 说的故事发生在明朝,当时,秦淮河畔夜夜笙歌,南京城里就有一条著名的街道,“春秀街”,之所以被贯以这个名字,因为此地乃是单身男女汇集拍托的场合,被誉为南京城最令人神往的地方…… 春秀街的有两个好去处,红桂坊和小奴客栈,那里正是达显贵人,绝代佳人出没的场所。说到这里,有个人物不得不提,他是红桂坊的二老板庄酷,此人雄才大略,姓庄名酷号名仁,实乃春秋时期的大军事家孙子的后人,他自幼熟读兵法,深蕴武学,就在庄酷准备在朝廷施展才华的时候,却被人告发和太平公主眉来眼去,据民间传说,他被处以(宫)刑,驱出朝廷,就在他准备归隐山林的时候,为先人著书立传的时候,他来到了红桂坊,见到的昔日的女友媚娘…… 此时媚娘已是红桂坊的大老板,媚娘的父亲刘棕玉拉拢朝廷官吏,为他们物色民间美女,庄酷对此十分不满,他认为美眉们天生丽质,花落民间,本就该属于劳苦大众,那些高官哪一个不是三妻四妾,若朝廷上下沉湎酒色,国将不久矣…… 庄酷为此希望美女们都能自重自爱,不长虚荣之心,快快找到门当户对的好归宿,于是他将祖传的兵法写入恋爱心法,名曰《麻辣三十六计》,依计而行,期间很多单身男子都找到了心仪的姑娘,而刘大人得知世间竟有此奇书,总想偷来为达官贵人牵线搭桥所用,人性的贪婪与罪恶源自没有约束的欲望,本剧将为您揭开兵法奇书的下落与世间隽永的爱情故事…… 剧由中国十大电影策划人之一的80后策划人乔长浩策划,年轻编剧赵阳担纲编写。故事单独成篇一个单元皆为一完整的故事,每个故事体现一个计策。诸如武秀才帕托,芙蓉追男仔,庄酷授计,刘寿玉选女婿,巧夺兵书等等。而且二线的人物求偶都会用到三十六计,或成或败,不一而论。 主线人物穿插其中,庄公公与刘大人的矛盾始终贯穿在故事中,几个主人公的人物命运做为全剧的主要线索。 刘大人惜才,但庄酷绝不与之同流合污,一本兵法奇书也做为剧中的情节点颇有玄机,而书中提到的三十六计,则是每级故事的必要内容…… 副线人物在有限场景中演绎爱情的追逐,并体现出每个故事的主题,也就是三十六计。 故事力求亦庄亦谐亦古亦今。语言风趣幽默情节曲折离奇,欢笑中有几许眼泪,动情处英雄亦悚然。主要人物个性彰显,给观众以启迪和思考和指引,虽嬉笑打闹,但还有正面启示。尤其主人公的命运要引发观众共鸣,留下深刻印象,古今多少事,怎一个情字了得。离情别恨谈笑中,不付人生一场醉。